Les évaluations avant la formation
L’évaluation des besoins de formation
L’AGAFOR co-définit avec l’apprenant la ou les formations nécessaires, les objectifs visés, à l’aide de divers outils : entretien, questionnaire, réunion, référentiel…
Personne en charge : référent pédagogique
L’évaluation des prérequis
Elle est menée par le formateur référent avant le début de la formation afin de connaitre les compétences et les connaissances de l’apprenant. L’outil privilégié par le formateur est l’entretien et le test de positionnement.
Personne en charge : formateur référent
Les évaluations pendant la formation
L’évaluation des attentes de l’apprenant
Cette évaluation des attentes est menée par le formateur référent en début de formation. L’apprenant peut s’exprimer sur ce qu’il attend de la formation en termes d’enjeux, de contenus, d’apports…
Personne en charge : formateur référent
L’évaluation des acquis/des apprentissages
Elle porte sur les connaissances et les compétences acquises par l’apprenant tout au long de la formation. Le formateur s’assure de leurs acquisitions à travers des tests, exercices, études de cas, des activités, des mises en situation en centre ou en entreprise.
Personne en charge : formateur référent
Les évaluations après la formation
L’évaluation de satisfaction ou « évaluation à chaud »
Elle est mise en place le dernier jour de la formation.
Personne en charge : formateur référent et/ou référent pédagogique
L’attestation de connaissances et de compétences
Cette attestation mesure les acquisitions, leur niveau de maîtrise et leur capitalisation en vue d’une certification au regard des compétences visées
Personne en charge : formateur référent et/ou référent pédagogique
L’évaluation pédagogique
Il s’agit d’une évaluation qualitative et quantitative sur le dispositif de formation.
Personne en charge : référent pédagogique
L’évaluation du transfert sur les situations de travail
Cette évaluation permet de mesurer si les connaissances et les compétences acquises en formation ont été mises en œuvre sur le poste de travail.
Personne en charge : référent pédagogique
L’évaluation des effets de la formation
Elle a lieu entre 3 et 6 mois après la formation et permet de mesurer l’impact de la formation sur l’apprenant à court terme.